39PM107｜第39回 管理栄養士国家試験 過去問
栄養教育論第39回午後・問98〜110
健康教育において、目標設定を行うためにSMART の法則を用いた。SMARTを構成する５つの項目である。誤っているのはどれか。１つ選べ。
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正解: 4
正答
4
この問題のポイント
目標設定に用いるSMARTの法則を構成する項目として誤っているものを選ぶ問題です。
解説
SMARTの法則は、達成しやすい目標を立てるための5つの視点の頭文字です。
S＝Specific（具体的）、M＝Measurable（測定可能）、A＝Achievable（達成可能）、R＝Relevant（関連性がある）、T＝Time-bound（期限がある）。
Representative（代表的）はSMARTには含まれません。
選択肢の確認
1．Specific
記述としては正しい。具体的であることを示すSMARTの項目です。
2．Measurable
記述としては正しい。測定可能であることを示すSMARTの項目です。
3．Achievable
記述としては正しい。達成可能であることを示すSMARTの項目です。
4．Representative
正答。記述としては誤り。SMARTのRはRelevant（関連性）であり、Representative（代表的）は含まれません。
5．Time-bound
記述としては正しい。期限があることを示すSMARTの項目です。
覚えるポイント
- SMART＝Specific・Measurable・Achievable・Relevant・Time-bound。
- RはRelevant（関連性）。
- Representativeは含まれない。