61AM085｜第61回 理学療法士国家試験 過去問

正答

4．人見知りをする。

この問題のポイント

乳幼児の発達段階を理解する上で、獲得時期の順序を正確に把握することが鍵です。遠城寺式乳幼児分析的発達検査では、子どもの行動を6つの領域で評価しますが、本問では「最も早い時期に獲得される行動」を問われています。正確な時期の記憶と、各行動の発達的意義を結びつけることが重要です。

解説

人見知りは、生後6〜7か月頃に出現する行動で、乳児が「親以外の人物」と「親」とを区別し、感情的に反応する最初のサインです。これは、愛着形成の過程で重要な段階であり、他に比べて最も早期に現れます。
一方、走る（1歳半〜2歳）、2語を話す（1歳〜1歳半）、積み木を2つ重ねる（1歳前後）、排尿を予告する（2歳半頃）はいずれも人見知りより遅い時期に獲得されます。
したがって、発達の時間軸上「最も早い」のは「人見知りをする」です。

選択肢の確認

1．走る。：1歳半〜2歳に獲得。人見知りより遅い。
2．2 語言える。：1歳前後に獲得。人見知りより遅い。
3．排尿を予告する。：2歳半頃に獲得。最も遅い。
4．人見知りをする。：生後6〜7か月頃に獲得。最も早い。
5．積み木を2 つ重ねる。：1歳前後に獲得。人見知りより遅い。

覚えるポイント

「人見知り＝6〜7か月」を記憶し、他の行動と比較することで、発達の順序を頭にいれておく。理学療法士として、子どもの発達段階を理解することは、適切な介入設計の土台になります。