60AM099|第60回 理学療法士国家試験 過去問
自閉スペクトラム症〈自閉症スペクトラム障害〉児にみられる特徴はどれか。
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正解: 1
正答
1.表情変化に乏しい。
この問題のポイント
自閉スペクトラム症(ASD)の核心的な特徴は、社会的コミュニケーションの障害と反復的・限られた行動様式の存在です。その中で、非言語的コミュニケーションの困難さが特に顕在化しており、表情の変化が少ないことから、周囲の理解が難しくなることがわかります。
解説
自閉スペクトラム症児は、社会的相互作用において表情の変化が少なく、視線の交換が少ない傾向があります。これは「表情変化に乏しい」という特徴に該当し、非言語的コミュニケーションの障害として認識されます。例えば、感情の変化を顔の表情で示さず、一貫した表情を保つことが多く、周囲との関わりが困難になる原因となります。この現象は、ASDの診断基準(DSM-5)に記載されており、臨床的に重要な観察項目です。一方、共感性の欠如、物語への関心の低さ、または想像力の欠如は、ASDの他の特徴として知られていますが、本問では「表情変化に乏しい」が最も正確な臨床的観察です。
選択肢の確認
1.表情変化に乏しい。:正しい。非言語的コミュニケーションの障害として、表情の乏しさが特徴。
2.共感性が豊かである。:間違え。共感性の欠如がASDの特徴。
3.図鑑を見るより物語を好む。:間違え。ASD児は図鑑を好む傾向がある。
4.想像力を必要とする遊びを好む。:間違え。象徴遊びが苦手で、反復的遊びを好む。
5.暗黙のルールの理解が良好である。:間違え。文脈や空気の読めないことが特徴。
覚えるポイント
ASD児の「表情の乏しさ」は、日常的な関わりの中で最初に気づくことが多い。視線の避けること、表情の固定、感情の伝達が難しいことから、周囲との距離が生まれやすい。理学療法では、身体的行動の支援を通じて、非言語的コミュニケーションの補完的手段を導入することが重要である。